2023年5月22日
5月21日,由海南成美慈善基金会主办的“爱与希望·童声飞扬”首场乡村儿童合唱音乐会在海口市城西小学举办。来自童声飞扬”项目多所实施学校的孩子们,用纯真质朴的歌声庆祝属于他们的节日,也为“童声飞扬”项目十周年庆典的系列音乐会拉开序幕。
音乐是孩子认识世界的窗口,也是提升全面素质,赋能乡村振兴的重要力量;但音乐教育在我国偏远乡村普遍得不到足够的重视。成美慈善基金会在全国乡村学校、进城务工子弟学校进一步调研中发现,音乐师资薄弱,教学理念相对滞后,课程设置有待完善等问题,制约了乡村音乐教育的发展。
为了让每一个乡村孩子都能平等地享受到优质均衡的音乐教育资源,2013年,海南成美慈善基金会发起“童声飞扬”音乐教育公益项目。项目通过资助专业音乐教育团队及文化艺术团体,以组建合唱团的形式走进小学开展音乐支教工作,并在合唱曲目中融入当地特色元素,以合唱的方式传承和发展非遗文化和少数民族艺术。
自项目开展以来,成美慈善基金会先后扶持了海南爱乐女子合唱团、海南省民族文化艺术交流协会、广西融水县音乐协会、南昌市高新区雅言文化艺术学校、海南聆听合唱团、海南海星空文化传播有限公司、三亚吉阳区诚信文化教育培训中心、海口市乐之星文化传媒有限公司等项目执行机构。项目实施十年间,这些爱心团队不辞繁琐艰辛,不畏风雨酷暑,穿越繁华闹市,走过山川田野,为孩子们带去音乐、带去快乐、带去梦想的种子。
同时,为进一步提升音乐教师的专业技能,传递全新的音乐教育理念,项目邀请教学经验丰富的专家开展实操型专业技能培训,在每年寒暑假举办乡村音乐教师专业技能培训班,从声乐、指挥、乐器等方面对教师进行培训,为教师提供交流教学经验、展示教学成果、共同探讨乡村音乐基础课发展方向的平台,从而探索一条在乡村学校推广艺术教育及文化传承创新的新路径。
该项目从海南出发,逐步将项目成功模式拓展至江西、广西等多个省份的中小学校,通过建立乡村音乐教室、扶持支教队伍、完善标准化课程、开展志愿者服务等方式,逐步形成了“合唱支教+师资培训+标准课程+音乐设施+志愿服务+文艺汇演”的乡村儿童美育帮扶模式,助力乡村学校完善素质教育,助推乡村教育振兴。
截至2022年底,项目累计成功在海南、广西、江西三省份共42所乡村小学开展“童声飞扬”项目;累计举办14场大型童声合唱音乐会,15场乡村音乐教师专业技能培训班,组建17所音乐教室。2022年5月,首个“童声飞扬音乐支教公益项目(海南)示范基地”落成,进一步为项目发挥作用夯实了基础,可以通过举办乡村童声合唱音乐会、合唱专业培训班、探讨会、支教公开课等方式,帮助更多乡村学校完善及提升音乐教育,并向社会大众展现公益项目落地实施和执行的透明化,让更多团队和个人积极参与到公益项目中来。
值得一提的是,每年“六一”儿童节前后,成美慈善基金会都会举办童声合唱音乐会,让更多乡村孩子站上专业舞台放声歌唱,帮助孩子们在音乐中获得更多健康、自信和快乐。在这些音乐会上,我们看到了一张张稚嫩而自信的面孔——海南省海口市苍西小学学生王静(化名)是位黎族女孩,从小喜欢音乐却羞于开嗓,参加合唱团后能够从容地站在央视“七巧板”舞台上放声歌唱;广西壮族自治区融水县第一小学苗家小镇校区学生小梅(化名)的父母常年在外打工,导致她性格内向、缺乏安全感,参加合唱团能让她快速融入集体,与小伙伴们一起快乐歌唱……
数日前,在海口市秀英区东山中心小学教室里,动听的钢琴声时而婉转动人如潺潺流水,时而激情澎湃如奔涌浪花,这是合唱团的孩子们正在紧锣密鼓地准备这次音乐会表演。
该校合唱团成员全部来自东山镇及周边村庄,其中还有不少是留守儿童。项目的实施进一步帮助学校提升音乐教育、丰富校园文化,让更多的乡村孩子们感受到音乐带来的快乐。在支教老师王莹莹长达十年的坚持下,孩子们享受合唱给予他们的美好,更加热爱生活、努力学习、团结友爱、自信向阳。在各级政府及学校的大力支持下,该校合唱团在省、市、区乃至国际合唱比赛中屡获奖项。如今合唱团早期的团员已经迈入大学校园,其中也有不少人因为热爱音乐而选择了艺术道路。
“乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,乡村振兴,教育先行。”成美慈善基金会相关负责人介绍,我们希望通过“童声飞扬”项目,让更多喜欢音乐、喜欢唱歌的孩子启迪心智、开阔视野、陶冶情操。今年,项目将以“音乐公益+文化交流”为主题,在海口湾演艺中心举办多场次的“童声飞扬”项目童声合唱音乐会以及支教团队(海南聆听合唱团)专场慈善音乐会,共同庆祝这硕果累累的十年。今后,我们也将持续深耕乡村音乐教育,牵手更多公益合作伙伴,升级打造教育公益新模式,全面赋能乡村振兴高质量发展,让每一个朝气蓬勃孩子们都能拥有快乐歌唱的机会,乘着歌声的翅膀一起向未来。
